Moment de réflexions

FAVORISER LA MIXITÉ SOCIALE DANS LES LYCÉES Réflexion – Temps de réflexion Jeu de Paume Annexe Description En tant que premier lieu de sociabilisation, l’école est le terrain propice dans lequel on construit nos premières esquisses de vie sociable. C’est pour cela que l’on ne peut pas se permettre de créer dès cette époque un environnement stérélisé, nous nous devons de favoriser la mixité sociale, comment peut-on le faire ?… Lire la suite »Réflexion : Favoriser la mixité sociale dans les lycées

CONSTRUIRE LE LYCÉE INCLUSIF EN MATIÈRE DE HANDICAP Réflexion – Temps de réflexion Description Une écrasante majorité de structures ne sont pas en mesure d’accueillir les personnes en situation de handicap comme il se doit. Les lycées ne font pas exception & cela peut contribuer à l’exclusion sociale des lycéen.ne.s en situation de handicap. Comment rendre son lycée inclusif en matière de handicap ? Comment les MDL peuvent-elles y participer… Lire la suite »Réflexion : Construire le lycée inclusif en matière de handicap

FAIRE RECULER LA PAUVRETÉ EN FRANCE ET DANS LE MONDE Réflexion – Temps de réflexion CFA BTPB06 Description La pauvreté et la précarité dans le monde représentent un véritable désastre sanitaire. Sources de multiples facteurs et d’inégalités, elles doivent être combattues. Comment les faire reculer, en France comme à échelle mondiale, c’est la problématique ciblée au cœur de ce temps de réflexion. Les Assises nationales des MDL approchent ! 0… Lire la suite »Réflexion : Faire reculer la pauvreté en France et dans le monde

PARVENIR À L’ÉGALITÉ FEMMES-HOMMES Réflexion – Temps de réflexion Jeu de Paume Annexe Description Participant·e·s Le Planning Familial Mouvement féministe d’éducation populaire (en attente) Les Assises nationales des MDL approchent ! 0 Jour 0 Heure 0 Minute 0 Seconde Je m’inscrit

QUELLE PLACE POUR LA MDL DANS LE LYCÉE ? Réflexion – Temps de réflexion Lycée Augustin Thierry MDL RDC 1 Description Les Assises nationales des MDL approchent ! 0 Jour 0 Heure 0 Minute 0 Seconde Je m’inscrit

DÉVELOPPER L’ENGAGEMENT LYCÉEN Réflexion – Temps de réflexion CFA BTP Amphithéatre Description L’engagement lycéen représente un facteur important de prise d’autonomie et d’émancipation. Malheureusement, trop peu de lycéen.ne.s profitent de cette opportunité, notamment du fait des déterminismes sociaux. Quel engagement lycéen développer ? Quel rôle pour la MDL dans le développement de l’engagement ? Participant·e·s DAVL (en attente) Les Assises nationales des MDL approchent ! 0 Jour 0 Heure 0… Lire la suite »Réflexion : Développer l’engagement lycéen

PRÉSERVER ET DÉPOLLUER LES OCÉANS Réflexion – Temps de réflexion Jeu de Paume Annexe Description Les océans se voient être déversé en eux près de 100 tonnes de déchets par seconde. La survie d’espèces marines et de l’écosystème est en jeu, nous nous devons d’agir. Comment préserver et dépolluer les océans seront les thématiques mises en exergue lors de ce temps de réflexion. Les Assises nationales des MDL approchent !… Lire la suite »Réflexion : Préserver et dépolluer les océans

QUEL RÔLE POUR LES MDL DANS LA MOBILISATION POUR LE CLIMAT ET L’ENVIRONNEMENT ? Réflexion – Temps de réflexion CFA BTPA05 Description Au sein de la crise climatique actuelle, les MDL ont un rôle à jouer. Etant au coeur même de la vie lycéenne, elles ont pour devoir de sensibiliser les futures générations à la gravité de la situation afin que celles-ci puissent prendre et adopter des mesures concrètes à… Lire la suite »Réflexion : Quelle rôle pour les MDL dans la mobilisation pour le climat et l’environnement ?

QUELLE ORGANISATION MONDIALE POUR SAUVER LE CLIMAT ? Réflexion – Temps de réflexion CFA BTPC03 Description Au vu de la situation climatique actuelle, des mesures concrètes doivent être adoptées, une organisation à échelle mondiale mise en place. Comment s’organiser et répondre au défi climatique, telle sera la thématique ciblée au coeur de ce temps de réflexion. Les Assises nationales des MDL approchent ! 0 Jour 0 Heure 0 Minute 0… Lire la suite »Réflexion : Quelle organisation mondiale pour le climat ?